Magíster en Educación MatemáticaDepartamento de Matemática y Ciencia de la Computación

Seminario de Educación Matemática abordará la innovación desde las voces de la escuela y la universidad

Seminario de Educación Matemática abordará la innovación desde las voces de la escuela y la universidad

La actividad, organizada en el marco del Seminario de Educación Matemática del Magíster en Educación Matemática del Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación de la Universidad de Santiago de Chile, reunirá a destacados especialistas para reflexionar sobre los desafíos y oportunidades de la innovación en la enseñanza de las matemáticas.

Con el propósito de generar un espacio de diálogo entre la experiencia escolar y la investigación universitaria, el jueves 24 de septiembre, a las 18:45 horas, se realizará el seminario “Innovación en Educación Matemática: Voces desde la escuela y la universidad”, en el Auditorio del DMCC Usach. 

La jornada contará con la participación de tres invitados que representan distintas perspectivas y experiencias vinculadas a la educación matemática: Alejandro González, Doctor en Ciencias con mención en Matemática; Marcelina Ortizaga, profesora de Matemática; y Noemí Pizarro, doctora en Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias.

A través de sus distintas trayectorias, los invitados abordarán la innovación en educación matemática desde perspectivas complementarias, poniendo en diálogo el conocimiento disciplinar, la experiencia docente y los aportes de la didáctica y la investigación educativa.

El encuentro busca, de esta manera, abrir un espacio para compartir experiencias, reflexionar sobre las prácticas de enseñanza y pensar nuevas formas de abordar el aprendizaje de las matemáticas, reconociendo el valor de las distintas voces que participan en los procesos educativos.

La actividad se presenta como una instancia de encuentro entre la escuela y la universidad, promoviendo una conversación en torno a los desafíos actuales de la educación matemática y a las posibilidades de transformar las prácticas pedagógicas a partir de la colaboración y el intercambio de experiencias.

Un seminario con excelentes invitados y voces diversas de la escuela y la universidad, que invita a reflexionar sobre cómo innovar para seguir fortaleciendo la educación matemática.

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